• La classe terminaleLa classe terminale

  • en série littéraire, le français et la littérature, les langues vivantes et la philosophie
  • en série économiques et sociales, les sciences économiques et sociales, les mathématiques et l’histoire-géographie
  • en série scientifique S, les mathématiques et les sciences expérimentales

  • Un choix élargi d’enseignements de spécialité pour les séries de la voie générale.
  • La définition d’un projet d’orientation sur le temps de l’accompagnement personnalisé.
  • La mise en place de 2 h hebdomadaires d’accompagnement personnalisé prenant appui sur les enseignements spécifiques de la série.
  • Un tutorat pour l’orientation proposé à tous les élèves pour les conseiller et les guider dans leurs choix d’orientation.
  • Des groupes de compétences constitués au profit des élèves pour améliorer l’apprentissage des langues.

  • leur épreuve anticipée d’histoire et géographie en juin 2013
  • l’ensemble des épreuves terminales de leur baccalauréat en juin 2014 avec la possibilité de choisir l’histoire-géographie en épreuve facultative




  • Scientifique : 28 heures
    horaire pour les groupes à effectif réduit : 10 heures
  • Economique et sociale : 27 heures
    horaire pour les groupes à effectif réduit : 6 heures
  • Littéraire : 27 heures
    horaire pour les groupes à effectif réduit : 6 heures

  • , un programme commun à toutes les séries en seconde et en première qui va jusqu’à nos jours. En terminale, un enseignement hebdomadaire de quatre heures plus orienté vers les méthodes et les « outils ».
  • , un enseignement de 3 heures hebdomadaires de droit et de grands enjeux du monde contemporain.
  • , un enseignement au choix de 1 heure 30 hebdomadaire d’économie approfondie ou de sciences sociales et politiques.
  • , un enseignement de 2 heures hebdomadaires d’informatique et sciences du numérique.
  • , la refonte des séries STI et STL, qui seront davantage polyvalentes et mieux tournées vers l’enseignement supérieur.

  • (les théories sont déduites de cas particuliers) appliquées à des objets d'étude concrets, comme alternative aux enseignements purement abstraits de la voie générale

  • les sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D). Cette  série a été créée en 2011 en première. Sa rénovation se poursuit en classe terminale depuis la rentrée 2012
  • les sciences et technologies de laboratoire (STL). Cette  série a été rénovée en 2011 en première. Sa rénovation se poursuit en classe terminale depuis la rentrée 2012
  • les sciences et technologies du management et de la gestion (STMG). Cette série issue de l’ancienne série STG est rénovée à la rentrée 2012 en première
  • les sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) Cette série est rénovée à la rentrée 2012 en première
  • les sciences et technologies du design et des arts appliqués. Cette série a été créée en 2011 en première. Sa rénovation se poursuit en classe terminale depuis la rentrée 2012
  • l'hôtellerie
  • les techniques de la musique et de la danse
  • les sciences et technologies de l'agronomie et du vivant (STAV). Cette formation est dispensée dans les lycées dépendant du ministère chargé de l’agriculture.

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